2022年《闽西职业技术学院学报》第2期目录

作者:   时间:2022-07-15   点击数:

习近平新时代中国特色社会主义思想研究

习近平澳门现金网_澳门葡京国际-集团平台全面建成小康社会重要论述的思维方法阐释 黄 敏(1)

马克思主义与当代中国

中国共产党推动马克思主义中国化的百年历程与基本经验 宋 建(5)

请示报告制度的科学内涵与执行路径探析 吴少华(12)

著作权法上非法集体管理的合法与违法 张 宇,邓剑斌(16)

法人设立阶段的效果归属与责任承担 朱李圣(21)

生态环境修复责任行政机制的选择与规范 陈志敏(27)

音乐创作的人民性特征分析 郭 超(33)

审美无功利视域下唯美主义与庄子“心斋坐忘”比较 丘睿晨(38)

论《赵氏孤儿》在欧洲的跨文化传播 王 斐(43)

英国叙事模式对“讲好中国故事”的启示

——以英国“莎士比亚叙事”为例 王莹莹(48)

从叙事学视野看《公民凯恩》的人物形象塑造 王倩倩(52)

论卡尔维诺小说的非自然叙事特征

——以《树上的男爵》为中心的考察 黄家骏(57)

汉语双音词“所X”的词汇化考察 卢佳琦(62)

新时代强化高职院校党史学习教育的若干思考 陈 瑶(68)

阳光工匠培育视域下高职院校通识教育路径探析 罗芳香,卢伟耀(71)

高职院校混合所有制办学模式探索与实践

——以闽西职业技术学院软件工程学院为例 潘伟彬,罗巧花,卢兆梅,张源峰(74)

1+X证书制度下医卫类高职“双师型”教师的培养路径 马小强,王 艳(79)

1+X证书制度下电子商务专业课程模块的重构 刘云祥(83)

国家职业资格证书制度与1+X证书制度职业技能标准比较分析

——以“育婴师”与“幼儿照护”为例 赵 真(89)

“二元制”视域下高职院校生态型人才培养路径

——以化工专业为例 廖启华(93)

基于双元制的“三阶段”实践教学模式及保障体系

——以闽西职业技术学院校企合作为例 江育光(97)

基于工作室模式高职学生双创能力的培养

——以闽西职业技术学院“天然药物工作室”为例 黄桂珍,曹扬远,董东明(101)

中华优秀传统文化融入中职语文教学实践探索 钟燕平(104)

学前教育英语口语线上教学问题与对策

——基于马斯洛需求层次理论 陈婷苑(108)

3 ─ 6岁儿童运用方言能力的调查与分析

——以闽西客家方言为例 李文春,汤丽英 (112)

定积分和二重积分在面积计算中的应用 马文山(116)

补白

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