课堂“五分钟” 育人“细无声”
作者: 编辑:赖颖燕 来源: 发布日期:2019-06-18 阅读:
谈,大门敞开;打,奉陪到底。中国的态度一直鲜明而坚定。18移动通讯技术骆均钊同学与大家分享《央视快评:中国的底气从何而来?》。
教师袁秀云评论:中国经过改革开放40多年的发展,经济、军事等实力不断增强,美国某些政客企图通过发起的贸易战,遏制中国发展,在这样的历史特点下的伟大斗争中,只要我们当代大学生万众一心,众志成城,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,把学习学好,把技术技能练好,努力争做一技在手的新时代阳光工匠,就一定能够实现中华民族伟大复兴的中国梦,一定能够为人类作出更大的贡献。
台下全班同学听的津津有味,教室里传来阵阵掌声。
以上的场景,只是信息与制造学院实施“5分钟课程思政”的一个缩影。
今年3月初,信息与制造学院为贯彻落实十九大精神和全国教育大会精神,落实“闽大观”,把立德树人融入各环节、贯穿全过程,构建“三全”育人格局和凝聚强大的育人合力,充分发挥课堂教学主渠道作用,该院结合实际,推出“5分钟课程思政”活动。
每天第一堂课上,教师们要拿出“5分钟”,请班级同学轮流上台分享包括:主题教育、应知应会、科技普及、经典诵读、工匠精神、传统文化、红色文化、红色制造、爱国、励志、感恩等主题演讲。这种“育人”模式,要求学生们充分挖掘身边蕴含的思政内容,自发自主融入课堂思政。让教师引导、学生分享,学生喜爱、终身受益的课程思政在闽西这片红土地上育人“细无声”。
此项活动开展3个多月来,从爱国主义教育,到最新的科学技术应用,到经典故事,再到校园新鲜事,学生们在分享的过程中实现了价值引领,传递正确的价值观,使每堂课都充满满满的正能量。
5分钟课程思政,让每位学生都能互相传递正确的价值观,从而实现育人“细无声”的目标。每位学生每堂课都讲五分钟,日积月累之下,它会如春雨般润物细无声,学生必将受益终身。
(来源:信息与制造学院 余超/编辑:赖颖燕 审核:王培林)